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Mauricio Electorat
Domingo 25 de Octubre de 2009
Señores candidatos, ¿qué hacemos con nuestro analfabetismo funcional?

Ahora que es tiempo de elecciones, que vemos a conocidos actores y escritores apoyar a uno u otro candidato, vale la pena volver a poner una cuestión central en el debate: la de nuestro analfabetismo funcional. Todas las encuestas lo dicen: en Chile una abrumadora mayoría de ciudadanos prácticamente no lee libros (y, obviamente, no hablo sólo de novelas). Esto nos lleva a una cuestión más inquietante aún, porque si no leer libros no tuviera ninguna incidencia en la vida de una nación, salvo la de formar parte de una grey de iletrados e ignorantes, el hecho no pasaría de ser un rasgo folclórico más, que podría incluso ser aprovechado por la industria turística (“visite Chile, el país donde nadie lee”, por ejemplo).

Pero el caso es que los pobrísimos índices de lectura remiten a una realidad grave, que debería preocupar a los políticos tanto como la salud, la economía o la delincuencia. Y esta realidad tiene que ver con la capacidad de comprensión, de análisis, de simbolización, en definitiva, de los chilenos. Me explico: quienes, como muchos de nuestros compatriotas, a pesar de saber leer y escribir, no practican la lectura, tienen crecientes dificultades para comprender un texto y, con ello, para formarse opiniones, tomar decisiones, evolucionar profesionalmente, en una palabra, para ser hombres y mujeres plenamente conscientes del mundo que los rodea y comportarse como personas libres.

En un artículo reciente, Jorge Edwards menciona una encuesta de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) que arroja un dato alarmante: un alto ejecutivo chileno demuestra la misma comprensión de lectura que un obrero alemán. Si nuestros políticos fuesen realmente conscientes de lo que está en juego, este sólo dato bastaría para tomar medidas radicales con el objetivo de hacer salir a Chile de la zona roja en materia de índices de lectura. Y es que lo que está en juego no es el negocio editorial, sino sencillamente la posibilidad de que seamos, algún día, un país desarrollado. Pretender, como se lo venimos escuchando a tantos políticos desde hace tanto, que en veinte, diez o cinco años seremos como Portugal, como España; que Dinamarca o Nueva Zelandia podrían ser nuestros modelos, cuando nuestros ejecutivos, o sea quienes toman las decisiones (no me atrevo a pensar en artesanos, obreros y otras categorías), no son capaces de interpretar cabalmente un texto sencillo, ni de expresarse por escrito con un mínimo de corrección, es sencillamente una quimera, cuando no una pura fantasía demagógica.

En Alemania, España, Francia los libros tienen un impuesto diferenciado, pues son considerados objetos culturales, y la cultura, prioritaria en la vida nacional. En México, Brasil y Argentina, los libros no pagan IVA. Se me objetará que el hecho de rebajarle el IVA a los libros no hará aumentar su difusión. ¿Por qué entonces en todos aquellos países a los que pretendemos parecernos el libro tiene una fiscalidad preferencial? Se me dirá que, en ese caso, sería igualmente prioritario rebajarle el IVA al pan o a los medicamentos de primera necesidad. Es cierto, pero a esas razones es necesario oponer otra: una política cultural supone necesariamente inversión estatal. No estoy descalificando los esfuerzos que se han hecho en materia de política cultural en Chile, pero estamos muy lejos de aquellos modelos a los que pretendemos alcanzar (las estadísticas son elocuentes).

Desde luego, rebajar el IVA a los libros ayudaría, pero no es de ninguna manera suficiente. Hace falta una verdadera política de Estado en esta materia. Esa política pasa por fomentar y crear hábitos de lectura en la población. Alguien que jamás ha abierto un libro, no va a comprar uno, por muy barato que sea, ni probablemente leerá El Quijote, aunque se lo regalen. El fomento de la lectura debe ser una campaña nacional, fruto de una política pública en la que, sin duda alguna, debería tomar parte activa la empresa privada. Ya existen, al respecto, iniciativas de ciertas fundaciones y empresas que podrían servir como embrión para diseñar una política nacional de fomento de la lectura. Crear bibliotecas en barrios y provincias, que funcionen como centros culturales, con animadores y formadores de esos animadores, con el aporte del Estado y de los privados; mejorar y actualizar la llamada Ley Valdés; considerar al libro como un bien cultural indispensable, esto es, accesible; revisar los aranceles, así como los programas de formación de docentes y de enseñanza básica y media, todo ello es posible, a condición de que nuestros dirigentes tomen conciencia de la gravedad del problema. De lo contrario, seguiremos marchando alegremente al despeñadero.

22 Comentarios publicados

Posteado por: Javier I. Escobar V. 25/10/2009 12:00 [ N° 1 ]	Muy buena columna Profesor, lo felicito. No obstante, a veces el problema del poco interés cultural de la sociedad chilena parece un abismo sin fondo. Si se bajara el precio de los libros, la gente que ahora compra adquiriría más ejemplares. Pero, ¿Que hacemos con la gente que no lee?. Alguien podría sostener que la gente lee lo que le interesa, así alguien que guste hablar y discutir de política leerá varios ensayos políticos. Lamentablemente, a la mayoría de los chilenos les importa más la teleseria nocturna y los programas de farándula. Libros sobre aquellos temas no se publican, y los diarios que la comentan no usan un lenguaje muy prolijo. ¿Se debería prohibir La Cuarta, exigirle a los canales de televisión que destinen x número de horas a programas culturales, implementar la lectura de ensayos en los colegios, y no obligar a los niños a leer sólo novelas, o bien podríamos, en vez de dar libros obligatorios, darles posibilidades a los alumnos, y ellos eligen que libro leer?. Obviamente requiere un mayor esfuerzo del profesor, ya que deberá leer todas las opciones, y alguien podría decir que no sería viable. No hay una solución universal, pero lo que si hay, son soluciones psibles, y las autoridades desde hace tiempo debieron haber optado por una, pero con impetud, con compromiso.

Posteado por: Juan P. Masjuan G. 25/10/2009 13:47 [ N° 2 ]	Aca pareciera que conviene mantener a la gente con poca lectura, poca cultura, bajos conocimientos y poco nivel de comprension (entender lo que escuchan o leen).Comentario aparte de la educacion publica que deja mucho que desear. Me doy cuenta que los politicos solo salen a hacer campañas a las comunas mas pobres y a conversar solamente con la gente que segun ellos les falta mas. Pero esa no es la razon.La razon es que asi sus promesas no son cuestionadas ni le salen sorpresas con debates inesperados. ¿Porque un politico no va a hacer puerta a puerta a las condes, la dehesa, providencia?, ¿porque ellos lo tienen todo y no necesitan nada? Estan equivocados, alli es muy probable que le salga mas de uno que le cuastione sus propuestas y genere un debate inesperado (que no tendria nada de malo por supuesto). En cambio a la gente con poca cultura y bajo nivel de comprension se le puede prometer mucho con palabras bonitas y rebuscadas y ellos callan porque el que habla "sabe mucho" ¿Por que a muchos les da miedo que la gente aprenda, sea independiente, emprenda por sus medios y elija con conocimiento?

Posteado por: Ana Veglia Baeza 25/10/2009 16:47 [ N° 3 ]	La lectura es un hábito que se adquiere en la infancia, y en Chile si un niño lee es EXCLUSIVAMENTE mérito de sus padres. En el colegio hacen todo lo humanamente posible por evitar que un chico vaya a llegar a la conclusión de que leer pueda ser algo entretenido, algo interesante o algo que se disfrute de algún modo. ¿Qué tal por empezar haciendo que los profesores propongan libros entretenidos a los más pequeños y luego, en vez de "destriparlos" en clase los comenten?¿Qué tal si en vez de preguntar sobre el color de los cordones de los zapatos del vendedor de diarios del capítulo diechiocho (para detectar si "realmente" leyó el chico el libro) le preguntan sobre aspectos importantes que el libro sugiere para verificar si REALMENTE lo entendió? ¿Qué tal si hacemos a los niños ver que se puede amar los libros porque son realmente buenos y no se trata sólo de "lectura obligatoria", que es una denominación en sí misma espantosa que hace claro que la lectura no es algo que alguien haría sin necesidad de ser obligado a ello? ¿Por qué no les dejamos leer las obras más pesadas cuando estén preparados para ello y en cambio les permitimos aproximarse a la lectura con literatura liviana que les hechice? Si mis hijos leen (y lo hacen muchísimo y con ganas), es porque su padre y yo hemos invertido un esfuerzo enorme para neutralizar el estigma negativo que sobre ello puso su "educación" escolar en el ramo de lenguaje. Por ahí se parte.

Posteado por: Miguel Angel Fuenzalida Diaz 25/10/2009 21:07 [ N° 4 ]	Don Mauricio, no creo que lea usted estas líneas, pero no hay opción. Su análisis resulta insuficiente principalmente porque no explicita la causa del estado iletrado en que nos encontramos. Para el iletrado corriente (como para cualquier individuo) funciona la lógica del mínimo esfuerzo. ¿Para qué leer si ello no modificará sustancialmente mi posición en la sociedad tanto en ingresos como en prestigio? Reconozcamos como lo ha hecho Mario Waissbluth que la oferta educativa de las élites principalmente vende una red de relaciones que perpetúan las diferencias de orígenes y no ofrece siquiera una educación comparable a la pública de los países desarrollados. Reconozcamos también, que las personas que leen lo hacen sin esperar otra retribución que la gratificación de conocer el pensamiento de un notable. Ellas leerán aunque el IVA sea el doble, o los textos sean prohibidos. Pero para que un país tenga una masa crítica de lectores se requiere libertad al momento de iniciar los hábitos de lectura. Y aquí surge el primer tropiezo: ¿Podrá algún día un estudiante de media leer ¿Porqué no soy cristiano, de Bertrand Russell?¿Cuantos libros aburridos e incapaces de motivar tienen que tragarse los escolares solo porque la elección de los primeros se hizo evitando ciertas sensibilidades?¿Porqué la oferta escolar es casi exclusivamente narrativa?¿Porqué no se leen periódicos en clases?¿Porque están casi ausentes los ensayos, el teatro, el cine?¿Y que hay con todos los medios electrónicos e INTERNET?¿Que pueden hacer nuestros profesores si son mayoritariamente analfabetos de los nuevos medios? Por otra parte, sus propuestas no son más que paliativos que no enfrentan a los que se benefician de este estado de ignorancia: Editoriales que año a año “maquillan” los textos de lectura para que los anteriores resulten obsoletos y favorecer así sus negocios. Canales de televisión con ofertas cautivas por los avisadores cuyo único norte es producir consumidores dóciles y acríticos. Políticas públicas que privilegian la sacrosanta propiedad privada aunque dañen bienes comunes como la formación las nuevas generaciones, la independencia de juicio y pensamiento, la valentía espiritual, la valoración del mérito por sobre el origen, etc. Conociendo las causas de la enfermedad podremos llegar a la cura.

Posteado por: Hector Samuel Quijada Olguin 25/10/2009 21:22 [ N° 5 ]	Muy buena la columna y los aportes que se observan. Yo pertenezco a un OTEC y en ella estamos debatiendo cual es el modo de operar para intervenir y entregar una nueva pista para lograr correr por ella y detener la caída por el despeñadero; si es que ya no estamos descendiendo por él. Nuestras observaciones se están dirigiendo hacia una realidad secular, la cual es complicada atacar y mejor no sindicarla como la gran culpable de nuestra involución. Tratar de llegar en un buen pie hacia una versión 4.0 de la Internet, solo se podrá si es que existe la potencia de un grupo (Capacitadores) que tenga claro como hacer la intervención y mantenerla en el tiempo. Leer si que es una portentosa capacidad que se nos ha ido secularizando. La idea de tener personas incapacitadas de interpretación, es lo que se ha buscado para mantener un buen cúmulo de individuos condicionados y adeptos a la no formación ¿información? Téngase presente: El consumo es alentado, potenciado y mantenido. Existen campañas potentes para lograr el ingreso de conceptos para manipular la conducta. El forjamiento de una marca en el TOP OF MIND, solo se da por la imposición constante y perdurable en el tiempo. Me pregunto yo ¿Qué necesita la capacidad lectora para conducirnos por los libros? ¿Dónde, cuándo y cómo nos incrustamos, en nuestras conciencias, la capacidad lectora? Reciban un cordial Saludo Atte. HSQO http://fijate.cl

Posteado por: Daniel Bolder Barrera 25/10/2009 21:50 [ N° 6 ]	El mes pasado estuve con mi familia unos días en Córdoba, Argentina, y se nos recomendó visitar la Feria del Libro, que se celebra allí todos los años durante un mes. Quedamos sorprendidos, por no decir maravillados, por la cantidad, variedad y excelentes precios que ofrecen en la Feria las distintas editoriales como promoción. Mi esposa y yo compramos tres libros cada uno, y nuestros hijos - de 11 y 9 - viendo cómo otros niños de su edad pedían novelas famosas como las de Julio Verne o Emilio Salgari, aceptaron finalmente que les compráramos un libro a cada uno. Hoy, de regreso en casa, se lamentan no haber traído más de esos libros ! Creo que todo es cuestión de empezar, y el gusto por la lectura vendrá solo.

Posteado por: SERGIO BURGOS 26/10/2009 12:37 [ N° 7 ]	Estimado Mauricio... Este gran problema es sin lugar a dudas la genesis de la podredumbre de toda sociedad. Un pueblo sin sentido comun, sin capacidad de critica, sin discurso, sin posibilidad de imaginar siquiera una realidad mas alla que la que le da la tele esta cagada!!! El porque los gobiernos no subsidian o no le hincan el diente al temita es simple. Es mas rentable tener ignorantes que gente capaz de evaluar, analizar y en definitiva exigir mas y mejor pais. Las herramientas quizas no esten dadas en poner mas bibliotecas tradicionales, sino que empezar a buscar en las nuevas tecnologias de la informacion y la comunicacion los nuevos avatares que nos permitan tener gente mas informada, diversa y dispuesta a dar su opinion de manera fundada y elocuente... Lo del alto ejecutivo chileno con el obrero aleman no es ninguna novedad... A diario me toca sorprenderme con increibles tips de ignorancia que me llevan a pensar que Dios es clemente con nuestra patria...

Posteado por: Hector Samuel Quijada Olguin 26/10/2009 12:38 [ N° 8 ]	Post 1,2,3,4 y 6. Imaginémonos una sociedad avanzada, la cual está dominada por nuestros hijos. Muchas manifestaciones se dan en variados campos y en técnicas diversas, que componen a la sociedad en su conjunto. No obstante, se requiere de dirección y arrastre hacia una idea, por sobre todas las demás que hoy dominan. Querer hacer lo que hoy se estila, nos condena al atraso y, el la obviedad, sentencia a nuestros renuevos a luchar por lo que se estará repartiendo y no distribuyendo. Reconozco la capacidad lectora de otras sociedades y la fabricación, industrial, de textos en los más diversos temas. Querer llegar a niveles cercanos a los industriales, solo nos dará desgaste; sin embargo, optar por opciones que nos hagan desviarnos del curso impuesto, sin perder la mirada del objetivo, nos dará un buen acercamiento a lo que se espera tener cuando estemos atravesando la 4.0 de las redes digitales. Si en el año 1993 se me indicaba que la lectura formal ya había mutado – de una lineal vinculante a una híper vinculante- ¿Cuáles serán los requisitos de hoy para conformar notables, como los creadores de un algoritmo llamado Google? Los nuevos esquemas de producción se basan en indecibles industrias, como la de los hologramas con capacidad de interactuar físicamente y/o aceleradores de partículas, que conducen “Hadrones” hacia su fulminación en búsqueda de los “Bosones” de Higgs. Bueno, para terminar, les recomiendo que escuchen un grupo musical “MAWASHI” el cual, obviamente, no les va a gustar pero… El hecho de fabricar sonidos con las máquinas y trabajar con sus inspiradores franceses, me dice que por ahí se ve algo de lo que se ha de seguir, continuar y potenciar. Reciban un cordial saludo. Atte. HSQO http://fijate.cl

Posteado por: Herman Aguirre Ayala 26/10/2009 12:39 [ N° 9 ]	Como yo soy desconfiado por naturaleza, estimo que esto de la falta de comprensión lectora no es casual, si no que totalemente premeditado. El "modelo" esta hecho para aprender y aprehender lo mínimo.

Posteado por: Daniel Beza Islas 26/10/2009 13:11 [ N° 10 ]	El leer es una consecuencia de un esquema mental, de gozo con la lectura, de comprensión... No se puede "exigir" leer, no se puede "exigir" apreciar el arte... Para eso, falta muuuuuucho en Chile. Primero, tiene que estar el "caldo de cultivo", las condiciones. Los protagonistas de este realismo mágico violento, brutal e iletrado, intentan quemar personas vivas, violan, algunos le prenden velas a un dictador... que alivio tener que seguir gritos de instrucciones básicas que leer una página! Y una cierta elite blanca vive cual sudáfrica-ultra-católica en la más pasmosa de las inacciones.

Posteado por: OCTAVIO EUGENIO ACEITUNO GALVEZ 26/10/2009 13:31 [ N° 11 ]	El que argentina libere del iva sus libros no hace mejores lectores a sus ciudadanos ni menos que tenga una vision mas amplia del mundo que los rodea. Porque si esa fuera la ecuacion ¿habrian votado por la sra k ? ¿ habria tenido un entrenador como maradona ? ¿ habrian iniciado una guerra ? ¿y que me dice de los espaÑoles ? (a pesar de que he estado en espaÑa ) Solo basta ir a antena 3 tv para ver la ruleta de la suerte...en la que pareciera que todos los participantes son gallegos ( a modo de chiste y no discriminacion ) En todas partes hay gente que tiene por habito o por gusto leer y escribir . Pero......si no se tiene ,aunque se regale literatura ( como lo han estado haciendo estos ultimos meses en los colegios )nadie va a leer . O somos o no somos . Gracias a dios nos ejercitamos en intenert y al menos el chateo da la posibilidad de leer y escribir e incentivarnos a esta practica que ... Para mi es muy vital Lea a paulo freire ..." la educacion como practica de la libertad " y otros libros del mismo autor

Posteado por: Roberto Chandia Lopez 26/10/2009 13:34 [ N° 12 ]	Los medios de comunicación políticamente correctos y la perpetuación de los actuales sistemas económicos y políticos, van de la mano del estado acritico e iletrado de cierta parte o gran parte de la sociedad. Sería bueno poner énfasis en los medios que hacen un sometimiento masivo en temas que no trascienden y mantienen el interés en la “copucha”. En fin, crear una sociedad lectora depende de todos con un espíritu altruista. Atte. R

Posteado por: Herman Aguirre Ayala 26/10/2009 14:41 [ N° 13 ]	¿y en cuantos AÑOS MAS estima usted Don Daniel que debemos comenzar a leer? Si comenzamos HOY, me imagino que ganamos harto tiempo ¿para que esperar? No vamos a pasarle el Anticristo a cualquiera sin haber leido antes "La vida simplemente" de Oscar Castro.

Posteado por: Francisco Martínez 26/10/2009 16:04 [ N° 14 ]	Excelente columna. Efectivamente una política fiscal en favor de los libros (eliminar el IVA, por ejemplo) incentivaría su adquisición, siguiendo la lógica que al bajar el precios relativo de los bienes, éstos son más demandados. Además, concuerdo plenamente que NO es lo único que hay que hacer y es necesario hacer esfuerzos sobrehumanos para incentivar a los padres a leer, para que los hijos los copien. Lo mismo en los colegios. Y desde muy pequeños. Ello demanda un plan estatal. La ayuda de la empresa privada siempre es bienvenida, pero el desarrollo cultural no es un bien transable cuya asignación pueda ser resuelta únicamente por el mercado y por eso es necesario todo el apoyo estatal posible. Y esto no ha pasado. Un tirón de orejas para la Concertación (otro más), que en materia de políticas públicas culturales, está más preocupada de financiar documentales de guerrilleros, hacer maletines literarios fracasados, sesgar la enseñanza de historia en los colegios, hacer concursos truchos de "El Gran Chileno" y tirarle aun más caca al gobierno militar, que desarrollar políticas culturales realmente serias y efectivas. Rezo para que los encargados de las políticas culturales de este gobierno y los anteriores, se vayan de vacaciones por, al menos, 12 años. Al cabo de ese tiempo tendremos, quizás, una nueva generación más culta y sin sesgos políticos.

Posteado por: marcelo lopez garcia 26/10/2009 16:28 [ N° 15 ]	Yo tengo 40 años y no leia mucho hasta que me hice socio de la biblioteca munic. de providencia hace 5 años y por la ridicula suma de $10.000 AL AÑO me prestan los libros que quiera y para comentar libros ingrese a un foro de lectura:www.abretelibro.com y desde entonces,leo bastante,4 libros al mes(ejem).Bueno,aun no puedo programar correctamente mi DVD,llenar bien mi declaración de renta o ganar un debate filosofico pero me he acompañado con lecturas maravillosas.Siempre existe la posibilidad de leer y si alguien como yo pudo,creo que con mayor razon otros podran.Si soy mejor persona por leer,lamentablemente creo que no,pero es un habito muy sano os lo aseguro.Saludo.

Posteado por: Hector Samuel Quijada Olguin 26/10/2009 17:03 [ N° 16 ]	Comencemos a darle una vuelta a este mundo y fijémonos en un páramo a evidenciar. Para qué seguirlo si va a demasiada velocidad y sus componentes internos son distintos a los nuestros. No obstante, están constituidos por la misma materia y ella puede requerir una nueva fase que: solo con un adelantamiento, observado lejos de sus bosques, se puede forjar. Todas las sociedades son dominadas, controladas y forzadas a vivir un contexto dado, para mantener a unos sobre otros y a otros debajo de algunos. Develar la constitución orgánica del mundo, es imperativo para con los educadores, formadores y cuanto individuo se vea involucrado en la posición de capacitado, capacitando. Me he fijado en alemanes, hindúes, japoneses, rusos y anglosajones; debiendo ser enfático en considerar que la literatura fantástica se ha de posicionar en nuestras estanterías digitales, para ser tomada luego por los nuevos dispositivos de lectura digital. Siempre evocando –en la fantasía obviamente- a esta sociedad como una indiscutible potencia de la gnosis digital. Mientras más avanzamos en el tiempo, la red de redes se solidifica y las operaciones para mantener tejidos a los individuos –digitalmente hablando- se agudizan. En donde se requerirán individuos capaces de interpretar los movimientos de cada una de estas sociedades y sentenciar hacia donde caminan sus desarrollos. De una u otra forma el trabajo de búsqueda, análisis y discernimiento se llevará a cabo. Los medios están a un click de distancia y el desarrollo de las informaciones pueden dar un buen rastro de la forma en como se mueve lo informado. Las herramientas de edición digital se han de utilizar para satisfacer la nueva expresión de las técnicas manuales. Sentenciando que la híper vinculación es método por el cual se han de solicitar los envíos de las nuevas tareas. Revolucionarnos no significa irse en contra de lo que ya está impuesto. Por el contrario es la R, con la cual debemos Re inventarnos nuevos escenarios para un futuro, bien digital por cierto. Atte. HSQO http://fijate.cl

Posteado por: Daniel Beza Islas 26/10/2009 18:31 [ N° 17 ]	Don Herman, para empezar, el Anticristo mejor no,si la gaya ciencia. Y empezar empezar... a los 12 años ya tienes que alucinar con la lectura.

Posteado por: Ester Dallmer 27/10/2009 06:35 [ N° 18 ]	interesante y fuerte tema profesor. en alemania, los alimentos básicos: fideos, leche, arroz,etc,etc., que se llaman "Lebensmittel" (traducción literal: recursos para vivir), tienen un impuesto diferenciado. Los libros también entran en esta categoría. Podría decirse entonces, que en ese país consideran los libros un Lebensmittel, un recursos para la vida.. saludos

Posteado por: Sarah Rojas Guibert 27/10/2009 10:15 [ N° 19 ]	En todos los países los lectores son cada vez menos, el libro se está acabando como factor de transmisión de la cultura y el saber.... entramos en la era de la supertecnología, hasta el libro será electrónico. Con las pantallas, ya no será necesario leer como antes. Se podrá vivir perfectamente siendo un analfabeto. La cultura como nosotros la entendemos hasta ahora tardará más en desaparecer en los países desarrollados, pero igual desaparecerá. Dentro de unas décadas, ya nadie leerá libros en ninguna parte. En ese sentido, Chile es un país muy desarrollado.

Posteado por: Sarah Rojas Guibert 27/10/2009 10:22 [ N° 20 ]	Y dentro de unos 50 años, los franceses y los alemanes pondrán a Chile como ejemplo: ese es un país sin lectores, no se venden ni revistas, ni libros, solo se mira la tele... y es un país super desarrollado, ¿vieron que se puede?, dirén ellos de Chile. Por lo tanto: Viva Chile!

Posteado por: Alfredo Esteban 27/10/2009 11:09 [ N° 21 ]	Esto se remota en las escuelas. El enfásis está en implementar una real política pública hacia los colegios más vulnerables, donde se centra el poco interés hacia la lectura comprensiva. Muchas veces los profesores (no todos) dan por sabido dichas competencias...

Posteado por: Alejandro Lecaros 31/10/2009 04:54 [ N° 22 ]	Gracias por reconocer que bajar el IVA no lo es todo. Yo creo que no cambiará mucho la cosa, hoy por hoy, al menos en Santiago, se pueden recorrer extensas áreas de libros usados, como en providencia, en las que hay libros por 1,000 pesos. Como objetos usados, están libres de IVA. Por lo que sostengo que el precio del libro no es el problema. Si es un problema par quienes venden libros nuevos, a los que les gustaría aumentar su margen de ganancia.