La educación de calidad es la clave para derrotar la pobreza y crear igualdad real de oportunidades, sin paternalismos de corto plazo. Chile necesita unirse en una lucha perseverante para situar esta prioridad en el primer lugar de los desafíos nacionales, y realizar un enorme esfuerzo de inversión en recursos humanos y materiales para lograr esa meta.
Para eso, los buenos profesores son irreemplazables: una reciente investigación de la Universidad Católica ratifica que lo que más influye en el aprendizaje de un alumno es el trabajo que realicen los colegios, y no la desigualdad social.
De allí que este diario haya creado una sección permanente sobre educación y desplegado un gran esfuerzo para mostrar los buenos resultados de experiencias en la sala de clases y promover su emulación. Entre marzo y diciembre de 2007, estas páginas publicaron la serie "Educación y Pobreza", destacando a 10 escuelas en las que profesores, directivos y apoderados se esfuerzan por entregar un estándar de calidad a sus alumnos de contextos vulnerables. Este trabajo influye positivamente en las comunidades respectivas, permitiendo que muchos niños y jóvenes en riesgo social logren romper el círculo de la pobreza.
La labor diaria de profesores y directores con creatividad e imaginación marca una diferencia esencial, y eso -que da oportunidad de salir de la pobreza a tantos niños chilenos- es lo que han buscado mostrar el banco BBVA, la Fundación Chile y "El Mercurio" en el Primer Encuentro Nacional de Educación de Calidad contra la Pobreza, efectuado este viernes. La selección de establecimientos, realizada en torno a cuatro ejes -estrategias de enseñanza y aprendizaje; relación escuela-comunidad; las artes y la cultura en las escuelas, y la dimensión socio-afectiva y valórica-, permitió recoger admirables experiencias. Con ese estímulo, se llamó a otras iniciativas innovadoras, y desde enero pasado postularon escuelas de todo Chile que trabajan con niños en contextos vulnerables. De los 60 proyectos recibidos en los más variados temas, ya se seleccionaron 20, que, junto con los 10 ya publicados en 2007, pasarán a ser los primeros 30 establecimientos de la Red de Escuelas Líderes en Educación contra la Pobreza, en el seno de la cual podrán compartir sus estrategias. La participación en este Primer Encuentro de unos mil educadores muestra de modo fehaciente que, por encima de un panorama muy adverso, comienza a gestarse una conciencia seria de la necesidad de mejorar nuestros niveles de calidad educacional. En el pasado, este factor fue decisivo para nuestra madurez y estabilidad como nación -mucho más que "prosperidades" siempre transitorias-, y debe ser encarado ahora como la primera prioridad nacional.
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Posteado por: Alejandro Lecaros 13/04/2008 14:25 [ N° 1 ] |
Es para felicitar a los convocantes a este encuentro !!Por fin se hace algo!!! Lo notable es que el Ministerio no hace nada..... |
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Posteado por: francisco solar o 13/04/2008 16:01 [ N° 2 ] |
Dos decadas tiradas a la basura en CHile en cuanto a educacion se refiere. |
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Posteado por: Alejandro Vial Latorre 13/04/2008 17:52 [ N° 3 ] |
Todo esfuerzo que hagamos por mejorar la Educación (tanto la enseñanza como los buenos modales) es muy importante. |
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Posteado por: GABRIEL ANGEL VEGA CANALES 14/04/2008 15:07 [ N° 4 ] |
El ministerio está a cargo del de Transportes, asi es que probablemente resulte algo asi como el Transsantiago...Srs. politicos haganle caso a los Estudiantes, ellos ya dijeron lo que querian, no sean DUROS. |
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Posteado por: Isabel Diaz Sepúlveda 17/04/2008 21:09 [ N° 5 ] |
La calidad de la educación pasa por muchos factores y todos somos responsables. Desde el gobierno se requiere equidad para que exista igualdad; equidad desde el punto de vista de darle más a los que lo necesitan más. En los colegios debemos trabajar fuerte con las familias, núcleo fundamental para la educación de los niño@s y también darle la facilidad a los profesores para que se sigan perfeccionando, no a costa de su bolsillo si no del bolsillo del gobierno. ¿dónde se debe invertir más? si es en la educación en donde está el futuro de las personas y por ende de la sociedad. Se debe evaluar al profesor, pero ¿está bien aplicada la evaluación actual???????????? |
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Posteado por: Arturo Santiago CHIARELLA Albornoz 22/05/2008 09:58 [ N° 6 ] |
Para mejorar la Educación, propongo: 2.- Terminar con la Jornada Única, ya que se ha comprobado que los alumnos, especialmente de la E.M. permanecen desde las 08.00 hrs hasta las 16.50 en su Colegio y el rendimiento positivo no se aprecia, ya que después de clases deben seguir buscando materias en Internet u otra ayuda didáctica para las pruebas o tareas del día siguiente. 3.- Al finalizar los estudios secundarios y egresar de la Universidad con un título profesional, nadie le asegurá, que posteriormente tendrá una fuente laboral disponible, por muchos esfuerzos que hayan efectuado sus padres y el alumno. |
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