Gracias por el reporte.
Y ese era nuestro corresponsal especial desde la región de Bilz y Pap, en la Atlantida, don BB Cooper!

¿Qué estudian?
No están en condiciones de estudiar prácticamente nada.
La Enseñanza fiscal es un asco, por infraestructura, origen familiar de los alumnos y el profesorado que los sirve.
Si alguien pensó que la enseñanza se mejoraba poniendo computadores, erró el palo al gato.
La Educación se mejora arreglando una serie de elementos simultáneamente:
1.- Los profesores. De una vez por todas hay que mejorar las escuelas de pedagogía, empezando por la selección de los futuros educadores;
2.- Los apoderados. Si los adultos a cuyo cargo están los niños no son capaces de manejarlos en el hogar, mal se puede pedir que la escuela los enderece. Los padres y apoderados deben involucrarse más en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
3.- Los medios de comunicación social. Especialmente la TV y la Radio, deben hacer un esfuerzo por mejorar la condición de su programación, empezando por cuidar el lenguaje, además de los contenidos. Si no van a ayudar a educar, por lo menos no "des-eduquen". La responsabilidad de los medios es muy grande porque están permanentemente transmitiendo un mensaje que penetra en las mentes infantiles y juveniles y, ¿por qué no decirlo? en la de las madres y padres de los menores.
4.- Infraestructura. Los colegios deben tener los medios adecuados para que el estudiante se sienta grato asistiendo a clases, con asientos apropiados, con aulas no atiborradas, con elementos tecnológicos apropiados, con patios, gimnasios y canchas que permitan hacer actividad física como corresponde.
5.- Compromiso fiscal. Aunque la máxima de Pedro Aguirre Cerda "Gobernar es Educar" parece haber caído en obsolescencia ante el dominio del Mercado, es importante que el Estado imponga reglas de exigencia a los colegios y apoye con todo lo que sea necesario para subir losd niveles de calidad de la escolaridad. Lamentablemente no se ve un compromiso claro al respecto.
Es posible que las marchas y tomas no sean útiles para aprender las materias, pero indudablemente cumplen una función relevante en la toma de conciencia de la sociedad respecto de lo botada que hemos tenido la Educación por más de 40 años. ¡Es hora de reaccionar!
¡Ah! ¡Y no esperemos resultados en el corto plazo, porque no es posible!

Tia Weverly, tengo otras repuestas a sus preguntas:
¿Qué están estudiando estos niños? Estudian filosofía de la frustración,sentimiento innoble que ennegrese el futuro.¿Derecho? Sí,iconscientemente claman porque se cumplan los postulados de justicia. ¿Medicina? También, pues, es la ciencia o arte que estudia la vida, la salud, las enfermedades; vida para aprender; salud para evitar la frustración que produce el mercantilismo academico, virus que está atacando a nuestra sociedad. ¿Geografía? Efectivamente, pues, estamos perdidos en un país que se llama Dinerolandia, paraíso del lucro. ¿Trabajo social? Absolutamente, nuestros estudiantes desean promover un cambio social, fortalecer e incrementar ssus posibilidades estudiantiles y profesionales. ¿Ingeniería? Las respùestas anteriores obvian ésta.

Bueno claramente en este minuto nada.. Pero antes de las tomas que tan grande abría sido lo que están estudiando? El problema de educación Es uno mas de las claras falencias que nos dejo esos 20 años de concertación. No cambiaron, no modernizaron, el sistema y simplemente se quedaron con lo que logro Pinochet y no actualizaron. El problema que ellos solos se están provocando una discriminación en el futuro ya que claramente 2 meses sin clases son falencias imposibles de tapar, en un futuro reclamaran de nuevo que el sistema no les permite estudiar y es caro pero claro si ellos se dedicaron a ser delincuentes y no ha estudiar que asuman solos que a los que tienen acceso a colegios que no están en paro de seguro les va a ir mejor en la Psu y serán mejores profesionales.